3. ESTUDIANTES ERASMUS: " EL BLUES DEL RETORNO"
ANÁLISIS
Según la teoría de la pirámide invertida, la reverencia de una noticia se jerarquiza de lo más importante al menos importante. Pero la noticia elegida no sigue este modelo. Después del título hay un breve resumen de lo que va a tratar la noticia. Y después podemos ver a varios consejos y explicaciones sobre forma de lista constituidos por testimonios de antiguos alumnos Erasmus.
5W-1H:
Le Monde, un diario de Francia (WHO) ha lanzado una llamada a los estudiantes en el mundo (WHERE) que habían sufrido de depresión post Erasmus (WHAT) a su regreso en su país (WHEN). A lo largo de la noticia, hay varias explicaciones que da el diario: “ERAMUS un soplo de aire fresco” (WHY), “Soy yo o los otros que han cambiado?” (WHY), “El virus del viaje” (WHY).
En la noticia hay varios consejos para ayudar a los estudiantes erasmus de preparar su regreso: “saber cerrar el paréntesis” (HOW)
Título: Etudiants Erasmus : le blues du retour
ENFOQUE
El enfoque dado es según la distribución de responsabilidad: la responsabilidad y posible solución de un asunto es atribuida a un gobierno, individuo o institución.
TITULARES PROPUESTOS
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El síndrome post-Erasmus, ¿Cómo preparar su regreso?
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La depresión post-Erasmus, ¿Cómo explica este síndrome?
