Pero tampoco hay que olvidar a ese 47% que lo ha sufrido en la universidad: “ [...]  como gran parte de los que estudiamos mi carrera u otras similares, noto gran desmotivación por la forma de impartir la educación y cómo se llevan las carreras. No aprendemos, sino que nos enseñan cómo "aprobar" exámenes, sin hacer que adquiramos conocimientos por comprensión verdadera, haciendo que sintamos que realmente no hemos aprendido nada de verdad en estos años y que cuando nos ponen un examen distinto a los típicos, todos suspendamos.”

 

  Son muchas las críticas al sistema de aprendizaje, pero algunos, a pesar de estar de acuerdo en que son necesarias ciertas ayudas a estudiantes que padecen depresión opinan que “ [...] parece muy difícil encontrar la manera de ofrecer dicha ayuda de manera suave y accesible, porque me parece que [...] la vulnerabilidad de uno se percibe como una forma de debilidad, y no como un rasgo inherente a la condición humana.”